Sécurité

Sécurité Général en Atelier

 *  PRATIQUE ET CONNAISSANCE DE LA SÉCURITÉ EN ATELIER

**Sécurité Personnelle** 
 * 1)   Il est   absolument interdit de c   ourir, de lancer, de crier ou de ce bousculer.
 * 2) Sécurisé les vêtements amples, attachez les cheveux longs et retirer les bijoux avant d'entrer dans l'atelier; (sauf les bracelets Medic Alerte).
 * 3)   Ne porter que des   chaussures avec semelles en caoutchouc antidérapantes, pas de talons «haut» , pas de pieds nus ou de sandale
 * 4)   Des lunettes de sécurité doivent être portés quand on utilise un outil   ou machine électrique.
 * 5)   Vous pouvez faire fonctionner un outil   ou une machine électrique seulement après avoir reçu l'autorisation et lorsque vous avez personnellement été donné les instructions sur l'utilisation de cet outil. **Cela signifie que si vous étiez absent lorsque l'instruction a été donnée, vous devez alors vérifier personnellement pour l'information manquée lors de votre retour.**
 * 6)   Un seul opérateur   à la fois à une machine et l'opérateur doit être debout sur les bandes antidérapantes (ou équivalent) à l'avant de la machine.
 * 7) Rester à l'extérieur du périmètre de sécurité lorsque les machines sont utilisées.
 * 8) Les élèves ne doivent jamais entrer dans l'atelier sans la présence de l'enseignant.
 * 9) Les appareils de musique personnels (mp3, iPod) sont un danger grave et ne seront pas autorisé dans l'atelier
 * 10) Des gants résistants à la chaleur doivent être portés lors de l'utilisation des pistolets à colle chaude.
 * 11)   Reportez tout accident ou blessure   immédiatement à votre instructeur.
 * 12) N'importe quel problèmes médicaux (allergies / besoins spéciaux, etc) devraient être portés à l'attention de l'enseignant par e-mail ou par avis écrit.
 * 13) Évitez de porter des vêtements en polyester en raison de leur flammabilité.
 * 14) Une protection auditive devrait être portés lors d'un travailler prolonger sur une machine

**Les Bonnes Pratiques:** Ne jamais souffler de la "poussière" de bois pour nettoyer une surface. Utiliser une brosse, un balais, ou encore, utiliser un aspirateur N'oubliez pas de ranger les outils immédiatement après leur utilisation et de nettoyer les aires de travail Assurez-vous que les fils électriques et les rallonges ne bloc pas la circulation ou ne cause pas de danger pour personne. Aucune nourriture n'est permise. Les bouteilles d'eau doivent être conçu afin de réduire le risque de   dégâts    N'utiliser pas un compresseur pour souffler la poussière des vêtements ou d'une personne. Demander de l'aide pour soulever des objets de plus de 40 livres ou 2 mètres (6 pieds) de longueur. Utilisez seulement de l'équipement approuver pour vous aider.

** L'utilisation sécuritaire des outils de base: ** Ne jamais distraire une personne qui utilise un/des outils - sa concentration est clé pour sa/votre sécurité. Suivre les procédures de sécurité, comme expliqué et démontré par votre professeur, lors de l'utilisation de tous les outils. Faire preuve de prudence et de bon sens lorsque vous utilisez des outils coupant, par exemple. les lames ou forêts doivent être tenue pointant vers le bas en tout moment et il faut garder les mains et les doigts derrière la section coupante de l'outil. Débrancher l'outils lorsqu'il n'est pas utilisé. Tirez sur la fiche et non le cordon. La "règle d'or", est qu'une seul chose se déplace et cette chose est toujours la lame ou la mèche. Donc tous les matériaux (plastique / bois / métal) doivent être correctement "serrés" sur la table de travail ou le banc, ou solidement maintenu dans un étau. Utilisez uniquement les outils pour l'usage auquel ils sont destinés. Briser ou endommager de l'équipement, suite à une mauvaise utilisation ne sera pas toléré. Tous les réglages de la machine doit être effectuer avec l'alimentation coupée et l'approbation ou l'aide de votre professeur Passez les outils correctement de main en main, ne pas les lancer ou les faire glisser.  Informez votre instructeur de toutes blessures, des outils endommagés / défectueux ou des situations dangereuses.  Faire fonctionner l'équipement, seulement après avoir reçu les instructions appropriées et l'approbation de l'instructeur.  Ne laissez jamais de l'équipement ou de la machinerie en marche sans surveillance. Ne tentez pas de réparer les connexions électriques à moins que cela fait partie du programme d'enseignement

  **Dans le cas d'un exercice d'incendie ou d'un INCENDIE**       éteignez votre machine et débrancher les outils électriques portatifs.   posez vos outils de façon sécuritaire et laisser vos projets et vos effets personnels, etc        marcher vite et sans bruit à la sortie approprié tel que décrit par  l'exercice  d'incendie         l'enseignant est la dernière personne à sortir de l'atelier. Il va couper le courant et fermer les portes.    **Manipulation et entreposage des gaz comprimés** Les fiches SIMDUT complètes, les symboles et les instructions de reconnaissance sont sur les bouteilles. Maintenir toutes les bouteilles en position debout, enchaîné et sécurisé. Changer les bouteilles de gaz que sous la supervision de l'instructeur. **Stockage et manipulation des substances chimiques** Lire les fiches SIMDUT au complèts et les instructions sur les fiches signalétiques avant de manipuler les substances chimiques. Les informations doivent être facilement accessibles (à partir d'un livre indexé, marqué, non sur l'ordinateur) Fixez tous les produits corrosifs inflammables et dans une armoire approuvée. Maintenir de bonnes pratiques d'entretien ménager lorsqu'il s'agit de substances chimiques. **Élimination des déchets et recyclage** Soyez responsable du nettoyage de n'importe quel poste dans un atelier ou en laboratoire. Trier les déchets par catégorie, au besoin en utilisant des contenants approuvés. Trier les liquides et les solides dans des sacs ou récipients de stockage agréés.

**Ergonomie en milieu de travail** Informez votre instructeur de toutes blessures, d'outils endommagés ou de situations dangereuses, peu importe comment petites **Dans le cas d'une ACTUELLE INCENDIE ET ​​/ OU D'URGENCE** Ø la procédure est la même que celle d'un feu, sauf que le coupe-circuit sera pressé sous la direction de l'enseignant Ø ne pas essayer d'utiliser l'extincteur - votre responsabilité est de sortir **Dans le cas d'un LOCK DOWN** Ø la notification nous parviendra du système de communication de l'école et / ou de l'enseignant Ø suivre les procédures prescrites par votre directeur **Conséquences pour des actions inappropriées Le non-respect de cette entente pourrait entraîner;** Une séance de conseil (verbale avec instructeur) Une séance avec le chef de département, le directeur adjoint en coordonnation avec les parents. (rapport écrit) Temps de travail supplémentaire ou affectations (contrat signé) Suppression de la classe, aucun crédit accordé   ||